Au temps du coronavirus, ces enfants confinés en ville : dans quelles conditions ?
Nous savons l’importance pour apprendre de disposer d’un espace à soi, dans un environnement calme. Nous savons aussi l’importance...
Enseignement
l’esprit critique, une qualité innée, à aiguiser dès le plus jeune âge
L’appel à plus d’esprit critique cache souvent une vision très pessimiste de nos capacités mentales. Nous serions irrémédiablement la...
L’école s’invite à la télé
Leçons de Français pour les CP et CE1 à 9h, maths pour les CM1 ET CM2 à 10h, ou...
Pour faire face aux crises, développons des « communautés apprenantes »
En chinois, le mot « crise » est composé de deux caractères. Le premier signifie « danger » et le second, « opportunité ». La...
Face à l’« infodémie », des clés pour aiguiser l’esprit critique des jeunes
Dès la mi-février 2020, Tedros Adhanom Ghebreyesus, le directeur de l’Organisation mondiale de la santé (OMS), soulignait : « Nous ne...
Quelles leçons philosophiques tirer de la crise sanitaire ?
Quand le monde fait face à une réalité qui le dépasse, quand la vie des êtres humains est en...
Sommes-nous égaux face aux écrans en période de confinement ?
Faut-il rester joignable à tout moment ou débrancher de temps à autre son smartphones ? À partir de quel âge...
Vos partiels, sur place ou à emporter ?
Face au confinement actuel, l’incertitude règne quant au devenir des examens. Des universités comme la Sorbonne ont été contraintes...
Réouverture des écoles : sur quels savoirs s’appuyer ?
Une épidémie est un processus dynamique, les défis à relever évoluant en permanence. Dans la gestion de la crise...
Enfants et numérique, des écrans pour grandir ?
« Éteins donc cet ordinateur », « lâche un peu ton smartphone »… Dans un environnement saturé de sollicitations numériques, quel parent n’a...